⑶ 学校——最积极主动的“防火墙”
最近，我在央视综合频道媒体广场看到一则报道：某学校老师发现学生喜爱上网，就想出一个新招，把班会搬到网上来开。让同学们针对班会的内容和班上的情况在网上发言，这种新颖的班会形式，很符合学生们的兴趣与胃口，既能满足学生喜欢上网的欲望，又使每个学生能积极发言，把班会开得生动有趣，取得如期的效果，深受学生的喜爱。还帮助了一些上课不爱发言，平时开班会不爱讲话的学生敢于说出自己平时想说而不敢说的心里话，让同学们把意见充分地说透，把对学习的认识说透，对提高学生学习的主动性，积极性，搞好全班工作都有很大的促进作用。还能帮助学生开发智慧，找准上网的正确途径，培养学生上网学习积累有用知识的良好习惯。学生一旦摸准了上网的健康途径，尝到了上网的真正甜头，就会淡化对网络游戏的诱惑力，使迷恋上网的学生都会陆续回到学校，回到课堂正规的教育学习中来。
我校也采取了相应的措施和办法引导学生健康上网。通过校园网，对学生宣传“网德”教育，引导学生正确认识网络的优势，大胆利用网上的实用信息，识别网络信息中的“垃圾”，积极抵制网上不良文化的侵袭，树立正确的“网上伦理”，杜绝不文明的网上行为。
作为一名信息技术课的教师，我发现大部分学生上网经常打游戏、聊天，而很少去教育网站学习。因此我向他们介绍了一些优秀的教育网站，例如k12教育网，并指导他们如何搜索和下载学习资料，有的学生还把下载的资料和我共同讨论。另外，我还课外辅导学生学习一些应用软件，如：PHOTOSHOP、FLASH等，在班里和年级展览他们一学期的学习成果。还举办了多种形式的竞赛活动，比如网页制作、动漫画设计比赛等，既激发了学生学习和使用计算机的兴趣，又能挖掘他们的潜能，培养创造性的思维能力和实际操作能力。从而让学生寻找乐趣，而不再是“无事可做”，基本上使学生网上学习的时间比例要多于做其它事情。我还在各班举办了一次“给自己注射防毒免疫针”讲演比赛，使他们学会如何拒绝网上色情暴力地侵袭，积极倡导健康的上网观念。
正确引导青少年健康上网是一个系统工程，不仅是家庭、学校的责任，而且更需要整个全社会的支持，从而形成综合力量，为青少年创造一个良好的成长环境。
⑷ 社会——覆盖面最广的“防火墙”
根据中国互联网协会与道德工作委员会秘书长马宁在“网络·青少年”论坛上的发言得知，我国这几年网络的建设飞速发展，目前我国上网的计算机总数达到了3630万台，同比增长41.1%。国际出入口宽带达到53.9G。我国网民出现低龄化快速增长，上网用户全国约有8700万，同比增长27.9%，其中不满18岁的未成年人约占17.3%，35岁以下的占82%，网民在网吧等公共场所上网的约占22%。
通过以上数据可以看出我国青少年上网人数迅速增加，由于社会、家庭、学校没有正确地引导他们上网，从而引发了很多社会问题。例如山西省晋城市，检察院统计2001年至2004年5月，批捕未成年人出入网吧引发犯罪案件35件62人，占批捕未成年人犯罪案件的23.1%；起诉未成年人出入网吧诱发犯罪案件52件82人，占起诉未成年人犯罪嫌疑人的25.65%。
为了防止青少年接触不良信息，创设一个健康、安全、有序、充满活力而又没有污染的文明的绿色网络环境，2004年2月26日，中共中央、国务院下发了《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]第8号文件），要求净化未成年人的成长环境，认真落实未成年人不得进入营业性网吧的规定，落实在网吧终端设备上安装封堵色情等不健康内容的过滤软件。推广绿色上网软件，为家长监管未成年人在家庭中的上网行为提供有效技术手段。2004年5月10日至11日，中共中央专门召开了全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议。中共中央总书记胡锦涛在会议上发表重要讲话，把净化网络环境、推进未成年人思想道德建设工作，提到了关系新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安的重要高度。
虽然现在形形色色的网站很多，但是健康、具有教育意义和真正适合青少年的网站太少。因此，有关部门能否应组织人力加大青少年网站的建设力度，从软件、硬件两个方面给予更大的投入，多建设一些专门为他们服务的网站。可根据他们的身心特点，设置心理咨询、法律援助、聊天交友、网上论坛等专门针对青少年的板块，与成年人的加以区分。还需要努力建设一支既具有较高思想道德修养、了解熟悉青少年心理特点，思想情况，又了解网络文化特点，能比较有效地掌握网络技术的队伍，在网上进行生动活泼的教育，弘扬主旋律，用主旋律和喜闻乐见、深入浅出的内容吸引、凝聚他们，那么，生活在信息高速路上的青少年就一定能够茁壮、健康地成长起来。
我们整个社会应该义不容辞地杜绝一些地方执法机关对网吧的“间歇性”查处方式，建立网站网吧的监管长效机制。如山西省文化厅依照一个网吧配置一名监督员的原则，向社会公开招聘2300名网吧义务监督员，随时巡查，发现网吧违规行为及时向当地管理部门举报。同时，应组织网吧经营者学习“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”等法律法规，增强他们依法经营的意识，从重从快打击不法分子。还需加强为网吧出租房屋者的教育，并签订责任书，要求不得为黑网吧提供经营场所。另外舆论监督与导向也起着重要作用，要通过舆论宣传使青少年客观了解网络的利弊，要避免偏激的宣传，以客观公正的态度给他们一个健康平和的上网环境。
青少年过分迷恋网络已成为当今一个十分沉重的话题。未来的世界是网络的世界，今天的青少年作为21世纪的主人，从小“触网”掌握网络知识，无疑可以增长知识，开阔视野。但社会、学校、家庭必须携手引导学生正确接触网络、利用网络，让他们从网上吸收有益的知识，千万不可放任自流，使其沉迷于网络的虚拟世界之中。
参 考 文 献
⑴《第11次中国互联网络发展状况统计报告》—— CNNIC
⑵ 南方日报 2003年
⑶ 中国青年报 2004年
⑷ 王斌、王佳蓉、纪磊等.《汕头——中学生上网情况调查》
⑸ 央视国际.《网上开班会，可见天下老师一片心》