最近,davy开始和Rita与我在英语学习上交流。我们的联系,通过Internet进行,建立在blog基础上。davy学习英语的主要方式,也是Internet。由此,我想到了通过Internet学习英语问题。
当学习者越来越分散,学习要求越来越丰富多变,学习的时间越来越零碎时,Internet这个近乎无处不在的巨大信息库,就成为越来越现实的英语学习工具。而且,它的丰富、便捷和高效,一般的英语学习方式无出其右。当我们追求“个性化”的学习效果时,通过Internet进行的eLearning将是最忠实的伙伴和帮手。
网络学习遇到的首要问题,是信息的检索和鉴别,英语学习同样如此。Internet的基础语言是英语,加上各种学习网站的自由积累,网上可供利用的英语学习资源实在是太多。对于一个英语学习者来说,如果网上学习经验欠缺,恐怕很难有效选取到好的学习资料。因此,需要尽快掌握一些基本的网络学习技巧,学会使用一些基本的网络学习工具,也就是一些软件、与学习相关的网站服务。
我曾经在Life Growing1.0中写过一个帖子,讲“网络学习三件宝:Google-Delicious-Blog”,就是对初涉网络学习者比较有用的推荐。Google是目前网络信息检索最主要的工具,Delicious是网络书签的代表,可以很方便收藏我们需要的网页,并且具备Tag功能,Blog的作用是在深度系统的学习发展上,同时,基于blog的交流,对网络学习者尤其有帮助。可以把这三者理解为网络学习的三个层次,逐步深入。英语学习者可以建立一个自己的blog,在Google和Delicious的帮助之下,开始自己的英语学习。
有了上述的技术以及方法,还需要选择学习的内容。最好还能有一份高质量的专业英语学习网站推荐清单,这将决定学习者参考的语言学习内容。毫无疑问,这是决定学习效果的最重要因素之一。这是“人工检索”,区别于上面的机器检索。这个人工检索的智能程度,远远高于上面的机器检索。
这就涉及到了通过网络学习另外一个重要的问题:寻求专家的帮助。当社会性软件(Social Software)如Blog、SNS纷纷普及后,网上和网下的人类社会距离日益缩小,特别是在学习、专业领域。通过网络寻找到学习的mentor,难度不大。英语学习也是一样,当你通过网络寻找到经验丰富的英语学习者或者英语教师时,你将可能获得大量的指导。我刚刚收到一位名叫Michael的朋友发给我的邮件,他一直在实践通过网络远程辅导英语学习,对Homeschooler进行指导。如何寻找专家?当然是通过社会性软件,仍然在网上。
总结一下。网络英语学习的几个要点:
1、通过Google-Delicious-Blog等工具建立学习的系统;
2、遵循专业人士的内容指引开始学习,比如,一份学习网站推荐清单;
3、逐步物色到至少一位网上的Mentor,获得深度的指导和帮助。
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